“没有爱就没有教育”……任教30多年岗位不断变化的他,初心始终未改

2021-09-11 17:05:18 阅读量17010


“我认为作为一个老师,首先要有爱,没有爱就没有教育。”当问到教育工作当中最重要的是什么,2021年丽江市优秀教育工作者杨习武这样回答记者。

说起杨习武,相信大多数就读过玉龙县一中的学生都会记得,他曾在玉龙县一中担任了30多年的教师,其中担任校长10多年的时间。2018年,因教育综合改革,杨习武离开一线教学岗位,调到丽江市教育科学研究所,从事教研工作。回想起30多年一线的教学工作,也有了很多感慨。


当好老师就要和学生成为朋友


1998年从学校毕业的杨习武第一次走上了教师的岗位,在迪庆县一中担任教师,杨习武告诉记者:“那个年代我们当老师不是一份收入很高的职业,我也刚刚毕业就去当老师了,又是初中老师,看到我的学生其实跟我差不了几岁,所以当时我跟他们上课的时候是师生的关系,下课了我们就是朋友。他们在我这里学到知识,我在他们身上也学习到了很多,现在想想还是非常怀念那个时候,这是我第一份工作,就在那时候看到一双双渴望知识的眼睛,让我静下心来决定一定要做好教师这份职业。”

平心而论,当教师很难走向富贵,也不算轻松自由,但身边的你、我、他,就是那么义无反顾地走上了教师岗位。同样作为老师的杨习武认为,教育是有温度的,有爱才有教育。从教以来,他将学生看作朋友、亲人,在教授学生知识的同时,也让他们懂得做人的道理。


“回望我做教师这份职业的生涯,我还是觉得非常的自豪,因为自己努力过、拼搏过、也真心的付出,培养了很多很多的孩子,能够成就他们个人的辉煌,我觉得这是一个非常值得我荣耀和骄傲的事情。”杨习武说。


对学生一视同仁、关爱有加


从科任教师,到班主任,到年级组长、德育处主任、副校长、校长,再到教科所所长,杨习武所在的岗位在不断变化,但教书育人的初心始终未改。他对学生一视同仁,崇尚教育公平。

杨习武告诉记者:“对于一些在品德或者思想上有一点点偏差的孩子,我们不要戴有色眼镜,我们用真心去对待他们。我们需要的是,更多一份耐心,更多一份细心,更多一份认真的关爱。我个人从教这么多年,培养或者说接触到的孩子也是上万了,总是觉得他们始终没有离开,这也是我觉得我作为一个老师享受到的一种幸福。”


离开一线 仍然不遗余力为教研努力


2018年,因教育综合改革,杨习武离开一线教学岗位,调到丽江市教育科学研究所。去年8月,杨习武竞聘为丽江市教科所所长。虽然已离开一线,但是杨习武认为凭借自己在一线30多年的工作经验,自己非常了解丽江的教育现状,也一直在探索如何改变丽江教育环境。在日常的教研工作中,杨习武意识到丽江教育存在诸多痛点,如教育观念落后、师资力量薄弱、生源外流等,为了解决问题,杨习武带领教研员深入各所学校考察,不断发现问题,积极整改问题,发挥老教育工作者余温,全力以赴打赢丽江教育质量翻身仗。

杨习武说:“教育真的是一份需要静等花开的职业,需要我们静下心来去认真做好每一件事情,去改变我们教师的一些教学理念,改变一些教学的方法,改变我们的课堂,最终的目的就是去提升我们的教学质量,如果这个事情做好了,那么我想我们丽江教育的提升也是指日可待的。”

和顺全是杨习武的学生,也是市教科所的一名教研员,提到杨习武老师,她和同事们都深感敬佩和尊重。

和顺全说:“杨所长是我高中时候的老师,一直以来他都是我最敬佩的老师。我们杨所长确确实实是一个非常有教育情怀的教育工作者,做的每一件事情每一份工作他都是在为我们丽江的教育着想。所以不论是在工作还有生活上,我感觉他就是我学习的最好的榜样。”

丽江市电化教育馆副馆长罗秋云说:“杨所长是一位基层教育经历非常扎实的教育工作者。在生活中和工作中,他始终都保有热情,这于我们而言是一个很好的示范,不忘初心砥砺前行,值得我们学习。”


如今,丽江也涌现出一批批优秀的教育工作者,他们一辈子从事着传道、授业、解惑的事业,一代代地传承着教书育人的使命。对他们而言,教书育人不仅成为一份事业,更是一种朴素的人生信念。


当桃李在田野渲染春色

当鸿鹄在蓝天搏击长空

此时,他们的笑容比谁都灿烂

他们内心的丰盈比谁都富有


在玉龙县一中读书的你还记得这位“可敬可爱”的校长吗?你有想对他说的吗?欢迎来留言评论哦。



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记者/杨四娟

编辑/林彤

责编/李铁成

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